BARBAPAPA er en figurer, som de fleste børn og voksne kender til. Den nye serie bøger er et glædeligt gensyn for børnene. Barbapapa er en lyserød klump, født i jorden som en anden blomst i haven hos drengen Francois. Den finder hurtig ud af, hvordan den kan forme sig i alle retninger og bruge sin særhed til noget godt. Størrelsesmæssigt kan den ikke være i et normalt hjem, men denne vanskelighed bliver løst med omhu.


BARBAPAPA handler om en families liv i forskellige situationer. Vi følger Barbapapa i, hvordan han stifter familie, og vi følger familien på rejse, skole, ferie, i hus og deres relation til dyrene mm.


BARBAPAPA har meget flotte, farverige illustrationer, som fanger børnenes opmærksomhed med det samme, og med sine korte men virkningsfulde budskaber tager bøgerne børnene med sig på oplevelser.


På en fabelagtig måde lykkedes det forfatterne at give deres frugtbare budskaber gennem korte sætninger og overskuelige tegninger. Det bliver illustreret, hvordan familien kan bruge deres forskellige intelligenser til at løse problemer med humor og overskud. Bøgerne har en høj pædagogisk, moralsk og opdragelsesværdi, som kan bruges både i hjemmet og i daginstitutioner.


I Barbapapas familie sker der altid noget spændene, og fællesskab og samarbejde er en del af familielivet. Her er der bøger til de små, som kan styrke deres skjulte evner og give plads til forskelligheder hos den enkelte og vise fordelen ved at være anderledes.
 

Bøgerne tiltrækker opmærksomheden hos børnene især med valget af hverdagsemner, som er genkendelige for alle børn. Her lærer og motiveres børnene til at bruge deres fantasier og de muligheder, de kan bruge i forskellige situationer, hvor fokusset er på empati, samarbejde, venskab og at være i kaos. Jeg synes, BARBAPAPA har en fascinerende måde at beskrive problemer, familielivet, relationer på tværs af alder og køn og takling af forskellige situationer på, hvor hele familien står sammen for at hjælpe hinanden og alle andre med en respektfuld tilgang.


Bøgernes pædagogiske overvejelser og den anerkendende tilgang kan bruges i mange situationener, som tager udgangspunkt i børnenes behov, interesse og kunnen og den givne situation her og nu. En bog der ligger op til fællesskabsværdier i et samfund, hvor børnene bliver set, hørt og udvikler deres integritet.