Formalia i opgaver på videregående uddannelser er en lille bog, nærmest et hæfte, og forfatteren Peter Stray Jørgensen skriver da også i forordet: "Formalia i opgaver på videregående uddannelser er ret så normativ, uden diskussion og uden ret mange nuancer. Men man går ikke helt galt i byen hvis man gør som skrevet står". Og det er helt korrekt. Indholdet er overskueligt. Første del af bogen består af principper for en opgaves serviceafsnit – som forside, indholdsfortegnelse, indledning, konklusion, kilder og litteraturliste. Anden del handler om layout og typografi.

Flere steder gør Stray Jørgensen implicit opmærksom på at LESS IS MORE, at man ikke automatisk får points for en vældigt pyntet opgave med særprægede skrifttyper. Men at man i øvrigt skal ”stikke en finger i jorden” i forhold til det konkrete uddannelsessted, den konkrete underviser og den konkrete opgave.

Derudover bærer Formalia i opgaver på videregående uddannelser’s indhold præg af, at forfatteren har et suverænt overblik over kravene til opgaveskrivning, men kan formidle det på en måde, som vidner om et stort fagligt overskud - og sine steder også et personligt overskud og humor, f.eks. benævnes en opgave med mange forskellige skrifttyper ”plakatsøjlen” og et fiktivt uddannelsessted: ”Institut for Mærkelige Gangarter, Københavns Universitet”.

Formalia i opgaver på videregående uddannelser fokuserer på de elementer i opgaveskrivning, der er relevante for studerende på videregående uddannelser, men også elever på gymnasiale uddannelser og diverse undervisere kan have glæde af at have bogen liggende.